Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

Pour son service Compétences-clé & Langues, le GRETA Montpellier Littoral recherche un-e coordinateur/-trice pédagogique à forte composante FLE-FLI et langues étrangères, en remplacement d’un départ à la retraite. La présente publication de poste est réalisée simultanément en interne et en externe.

Principales missions :
La mission du coordinateur / de la coordinatrice pédagogique du service Compétences-Clé & Langues consistera à coordonner les activités relatives :
– au montage et au suivi, logistiques et pédagogiques, de prestations de formation et de certification :
• en FLE et spécificités associées (FLI, FOS, FLP…)
• en langues étrangères (anglais, espagnol, allemand, néerlandais…)
• et en compétences-clé (CléA, remise à niveau, savoirs de base français / mathématiques / numérique…)
 en lien avec les établissements et les réseaux d’acteurs des bassins de Montpellier, Sète et Lunel
– à la gestion d’une formation et d’une certification dans le respect des processus édictés (cahier des charges, référentiels, labels qualité, habilitations centre examinateur…)
– à l’animation et à la supervision des équipes de formateurs et d’examinateurs dans la mise en œuvre des ingénieries de formation et pédagogique attendues
– à l’accueil, à l’information, au recrutement et au suivi des stagiaires et des candidats aux certifications, dont suivi pédagogique des stagiaires en Erasmus+
– aux relations extérieures nécessaires au recrutement de stagiaires et candidats, notamment avec les établissements réalisateurs et les AIO / SPRO

Relations de travail :
Le coordinateur / la coordinatrice travaillera sous l’autorité du Chef d’Etablissement Support du GRETA et de ses représentants, Directrice Administrative et Financière et Directeur Opérationnel, et sous la supervision des Conseillères en Formation Continue qui en déclinent les politiques stratégiques et opérationnelles dans le pilotage de l’activité. Il / elle sera appuyé-e d’assistantes de formation et sera en lien direct avec les formateurs et examinateurs.

Lieu de travail, déplacements et moyens à disposition :
Le coordinateur / la coordinatrice disposera d’un bureau basé sur le site administratif du GRETA au lycée Jean Mermoz, à Montpellier, avec des locaux disponibles pour les journées de travail à Sète, au lycée Charles de Gaulle. Les logiciels et documents de travail seront disponibles sur réseau numérique partagé.
Il / elle aura à se déplacer sur les lieux de formation du GRETA (agglomérations de Montpellier, Sète et Lunel) pour assurer des permanences ou des suivis. Il / elle aura accès aux voitures de service pour les déplacements professionnels à la journée et disposera d’un téléphone portable professionnel.
Il / elle sera également amené-e à travailler en partenariat au sein du réseau des GRETA et de groupements solidaires, au niveau académique, régional et plus rarement national. Les accès aux espaces numériques partagés de ces réseaux de travail lui seront fournis.