- Favoriser l’apprentissage de la langue française pour un public adulte issu de l’immigration et l’accompagner dans son insertion socioprofessionnelle.. avec possibilité passage examen DELF en fin de sessions (150 à 400 h/session)
- Favoriser l’apprentissage des savoirs de base
- Sensibiliser à la culture et aux valeurs françaises
- Réaliser l’analyse des besoins de formation et concevoir des supports pédagogiques
- Savoir analyser les besoins individuels ou collectifs et concevoir des réponses adaptées aux besoins
- Contribuer à l’élaboration de dispositifs de formation et participer à son évaluation.
- Respecter la confidentialité et l’obligation de discrétion
Actualiser des outils de formation / pédagogiques ces compétences sont indispensables :
• Animer une formation Cette compétence est indispensable
• Concevoir des outils de formation / pédagogiques Cette compétence est indispensable
• Conduire un atelier de formation Cette compétence est indispensable
• Définir les méthodes et outils pédagogiques d’une formation Cette compétence est indispensable
• Outils bureautiques Cette compétence est indispensable
• Animer un atelier à thème
• Concevoir un programme de formation
• Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens)
• Evaluer le travail d’un stagiaire
• Former un public
• Français Langue Etrangère -FLE-
• Intervenir auprès de publics ayant des difficultés d’analphabétisme, d’illettrisme
• Organiser le suivi (pédagogique, logistique, administratif, …) des stagiaires en formation
professionnelle
• Techniques de formation collective
• Techniques de formation en présentiel
• Techniques pédagogiques
Autonomie – Force de proposition – Sens de l’organisation