Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

La Faculté des Lettres de Sorbonne Université recherche un/e ingénieur/e pédagogique spécialisé/e en FLE pour des formations de type universitaire; le poste, implanté au sein du SIAL – Service d’innovation pour l’apprentissage des langues est à pourvoir dès que possible.

MISSIONS

L’ingénieur pédagogique SIAL- FLE est principalement affecté au bureau FLE. Il assure une double mission d’ingénierie pédagogique, principalement pour le FLE, et de valorisation commerciale de l’ensemble du service SIAL-FLE. Il coordonne les enseignants vacataires de FLE. Il assure le lien avec les autres personnels du SIAL et avec l’ensemble des services de l’université.

ACTIVITÉS PEINCIPALES

Pilotage :
· Élaboration du plan de formation annuel 
· Coordination de l’offre de formation et de l’innovation pédagogique auprès des partenaires institutionnels (faculté des sciences, UTC, MNHN) 
· Promotion interne de l’offre de formation FLE (pré-rentrée, communication, etc.) 
. Pilotage du projet FLE (rapports, recensement des besoins, statistiques, etc)
. Gestion du budget annuel FLE en lien avec le SIAL
· Relations avec les établissements de Sorbonne Universités et les partenaires externes 

Communication  
· Rédaction de brochures d’enseignement 
· Rédaction des documents de communication internes et externes
· Gestion de la communication en ligne (site du SIAL et page Facebook)

Pédagogie et Formation  
· Veille technique et pédagogique 
· Formation et accompagnement des intervenants  aux techniques d’enseignement hybride 
· Pilotage des projets innovants : 
. Élaboration du cahier des charges 
. Analyse des coûts et de la pertinence 
. Choix de la stratégie d’enseignement 
. Modélisation du parcours d’apprentissage 
Pilotage de la conception 
. Contrôle qualité de la conception 
. Création de nouveaux produits et étude de leur rentabilité
· Formations pratiques et mise en ligne des activités sur la plateforme Moodle 
· Gestionnaire de la plateforme Moodle pour le FLE
· Gestion des examens
· Évaluation des enseignements (démarche qualité)

Management  
· Gestion et recrutement de l’équipe interne FLE (quinzaine d’enseignants + 6 stagiaires + 4 emploi-étudiant SU) 

Commercialisation
· Marketing : étude de marché, benchmarking, communication, prospection
· Élaboration du catalogue des formations du SIAL commercialisées
· Collaboration avec la Formation Continue pour la commercialisation des cours
· Participation à l’organisation de l’Université d’été en FLE
· Réponse aux appels d’offre en formation FLE pour la Formation Continue
• Création de nouveaux produits
• Responsabilité du carnet de commandes

Action sociétale :
. Participation à la mise en place d’un DU « Passerelle » de retour aux études universitaires.
· Recrutement des stagiaires et emplois étudiants
· Coordination des stagiaires (environ 4) et éventuellement des emplois étudiants (environ 3)
· Mise en place de curriculum de formation en français langue d’intégration