Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

Sous l’autorité de la direction de l’établissement, le responsable e-learning aura pour principales missions :

• Administration générale du LMS Moodle et de la plateforme de classe virtuelle Big Blue Button :
Dont :
– Administration et modération des espaces moodle dédiés pour les différentes classes,
– La création et/ou la supervision des espaces dédiés pour chacun des cours,
– Pilotage des réformes structurelles du LMS et de l’évolution de sa structure,
– Référent sur le support technique.

• Formation de formateurs :
Dont :
– Echanges de bonnes pratiques,
– Formation de formateurs aux outils de l’AF et à la pédagogie en ligne ou à la pédagogie comodale.

• Responsable du suivi technique des partenariats extérieurs :
Dont :
– Relation et administration du volet technique avec les fournisseurs de plateforme Orthodidacte, Global Exam, Prepmyfuture…,
– Relation avec les partenaires tiers pour la mise à disposition des solutions proposées par l’AFLH : test de placement, Classe virtuelle.

• Projets Pédagogiques innovants :
Dont :
– Création et développement de nouveaux produits pédagogiques innovants digitaux en lien avec les coordinateurs pédagogiques enfant et/ou adulte.

Concernant les activités d’enseignement :

  • Enseignement de cours de français général, des cours de français de spécialité à un public enfant mais aussi adulte, à tous les niveaux, en présentiel ou en ligne et dans le respect des principes méthodologiques de l’établissement,
  • Intégration des TICE,
  • Préparation de cours,
  • Suivi et correction des travaux liés aux cours,
  • Suivi des présences, en classe et en ligne et indication des objectifs du cours, en ligne,
  • Promotion des activités de l’établissement auprès des étudiants,