Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

L’Alliance Française d’Addis-Abeba accueille chaque environ 1600 apprenants pour 2500 inscriptions.
Sous l’autorité du directeur de l’Alliance Ethio-Française d’Addis-Abeba et du SCAC de l’Ambassade de France, la Directrice/le Directeur des cours pilote, gère et organise le service des cours, des certifications et des formations de l’établissement. Elle/Il a sous sa responsabilité l’animation des équipes enseignantes et administratives. Elle/Il supervise le marketing et la promotion des cours, des certifications et des formations proposées et organise le suivi pédagogique et budgétaire du service des cours.

La Directrice/Le Directeur des cours travaille principalement sur l’attractivité et la qualité des services du département (75% du budget global de l’institution en termes de recettes).

Expertise pédagogique et de formation :

  • Conception de plan de formation pour l’équipe pédagogique de l’AEF
  • Ingénierie de formation : évaluation des besoins de formation de l’équipe pédagogique, mise en place de formation, évaluation des pratiques pédagogiques
  • Ingénierie pédagogique : concevoir et animer des formations (formateur de formateur) en FLE/FOS
  • Pilotage et déploiement du dispositif de certification DELF/DALF au niveau national (réseau français, écoles et universités)
  • Ingénierie de formation et pédagogique dans le cadre des projets de coopération pour le français piloté par l’Ambassade de France (SCAC)

Gestion administrative et budgétaire :

  • Définition de l’offre et programmation des cours (2 campus, 4 antennes, une cinquantaine de partenaires-clients)
  • Gestion et animation d’une équipe d’une vingtaine d’enseignants vacataires (recrutement, encadrement, formation continue, administratif, planning des cours)
  • Gestion de l’équipe administrative des cours (1 coordinateur pédagogique, 4 secrétaires)
  • Gestion budgétaire : élaboration et suivi de la programmation financière pour le département des cours

Marketing des cours :

  • Conception d’offres de cours en présentiel et en distanciel via l’utilisation de la plateforme Apolearn (élaboration d’une politique tarifaire, formation des équipes)
  • Développement et conception d’offre de cours pour des publics variés et recherche de nouveaux publics : cours en entreprise, camps d’été, activités pédagogico-culturelles, etc…

Communication :

  • Mise en place d’une campagne de communication annuelle pour la vente des cours
  • Communication sur réseaux sociaux

Opérateur dans le cadre de coopération pour le français :

  • Participation à la définition de la stratégie de coopération pour le français piloté par l’Ambassade de France (SCAC)
  • Conception et gestion de projets dans le cadre de la coopération pour le français piloté par l’Ambassade de France (SCAC)
  • Relations avec éditeurs, fournisseurs, partenaires institutionnels
  • Promotion et développement du TEF Canada en partenariat avec l’Ambassade du Canada