Le/la Responsable Pédagogique est chargé(e) de mettre en œuvre la politique pédagogique ; impulse, organise et contrôle sa réalisation ; accompagne et encadre les enseignants.
Il/elle est amené(e) à travailler avec le réseau des AF de Chine et à représenter l’établissement dans la plupart des échanges avec les Institutions officielles, les partenaires et les clients.
Pédagogie :
– Analyser les besoins : étude du marché pour une meilleure offre de cours
– Définir et mettre en œuvre les offres de cours et d’ateliers : types et périodes de cours, cours en entreprise. Le contenu, le découpage et le volume horaire de chaque cours ou séance
– Mettre en place les supports utilisés (manuels, TBI…)
– Elaborer des cours de démonstration
– Piloter le dispositif de formation, développe les moyens pédagogiques, procède à l’organisation et à l’accompagnement de la qualification des personnes en formation
– Coordonner les examens et certifications
– Animer des réunions pédagogiques.
Enseignement :
– Il/elle s’engage à assurer 10 heures de cours hebdomadaires (priorisant les cours en entreprises/écoles)
– Il /elle assure les remplacements en cas d’absence d’un enseignant qui ne pourrait pas être remplacé.
Ressources humaines :
– Faire respecter et mettre à jour quand nécessaire le règlement intérieur des professeurs et les conditions de travail
– Accueil des nouveaux enseignants : guide du prof (livret du prof)
– Recruter et former les enseignants
– Animer et encadrer l’équipe enseignante, assurer son soutien pédagogique : les rencontrer individuellement et lors des réunions pour faire le point, évoquer avec eux des difficultés rencontrées.
– Suivi de la qualité de l’enseignement : Observations de classe. Les orienter et les conseiller sur les méthodes et pratiques d’enseignement
Gestion :
– Gérer le budget des cours et des formations (fournitures, matériels…)
– Assurer la gestion et le suivi du matériel (maintenance TBI)
– Garantir la gestion administrative et la gestion des horaires du personnel (planning des professeurs, suivi des inscriptions, établissement des calendriers)
– Statistiques des cours
Communication :
– Participer à la conception des brochures de l’organisme, et être présent sur différents salons et forums pour rencontrer le public, présenter sa structure et ses formations (site, participer à la promotion )
– Participer à la mise en place de partenariats