Enseignement en section bilingue :
o Cours de FLE général, d’initiation à la littérature et à l’argumentation (enseignement de la 1ère à la 4ème année de lycée), et éventuellement un cours de conversation (5ème année pour ceux qui ont déjà passé leur bac de français et qui veulent maintenir leur niveau. L’ouverture du cours de conversation dépend de l’intérêt des élèves). ;
o Participation aux échanges scolaires de notre établissement (avec des lycées partenaires en Haute Savoie et en Bretagne)
Participation aux examens :
o Préparation des élèves au DELF/DALF et participation au déroulement des certifications DELF/DALF ;
o Elaboration de tests de fin d’année et participation active aux réunions avec les enseignants des autres sections slovaques et tchèques ;
o En lien avec les coordinateurs, travailler d´après le nouveau programme de français et sur la création de ressources pédagogiques et d’évaluations
o Participation aux corrections du bac écrit de français
• Participation engagée avec l’Institut Français de Slovaquie :
o Publication régulière de ressources sur IF Profs : consulter régulièrement le site, publier des ressources pédagogiques ou méthodologiques, mais aussi commenter et réagir aux publications des collègues en Slovaquie et sur toute la communauté IFprofs.
o Organisation d’un événement dans le cadre du Mois de la Francophonie (mars), du mois de l’Europe… Soumettre les projets à l’établissement de rattachement et associer les partenaires au(x) projet(s) (IUFS, Alliances françaises et Institut français par exemple)