Sous la supervision de la direction, l’enseignant·e évaluateur·rice concilie enseignement et expertise pédagogique dans l’évaluation des examens officiels (TEF/TCF).
1. Enseignement du FLE (50%)
– Enseigner à un public multiethnique ( grands ados et adultes), principalement en soirée et le samedi, pour un minimum de 15 h d’enseignement hebdomadaire.
– Suivre les supports de cours conçues par l’équipe pédagogique et adaptés aux besoins des apprenant·e·s.
– Assurer le suivi pédagogique et administratif des apprenant·e·s selon les critères d’ALC
– Enseigner à un public d’immigrants et/ou de professionnels
2. Evaluation des examens (50%)
– Faire passer les Expression orales des TEF/TCF (en moyenne 10–15 h/semaine selon le calendrier).
– Respecter à la lettre l’intégrité, la qualité et la conformité des procédures d’examen selon l’organisme et les critères d’ALC.
