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Apprendre le français en France

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Organisme Institut français Bonn
Lieu Bonn, Allemagne
Type de stage Stage encadré rémunéré ou indemnisé
Rémunération Rémunération sous forme de cours de français rémunérés (en fonction de l'expérience du/de la stagiaire et des besoins de l'Institut), min. 600€ en moyenne
Volume horaire Temps plein de préférence
Durée Septembre-juin (de préférence), sinon : septembre-décembre / janvier-juin
Dates À partir du 2021-09-01
Date limite de candidature 2021-05-15
Descriptif du poste :

Les tâches qui seront confiées sont :

  • participation à l’accueil et l’orientation des étudiants (correction de tests de placement), avec le secrétariat pédagogique
  • participation à l’organisation et la passation d’examens (CIEP/CCIP), avec le bureau des examens
  • observation, participation et prise en charge de cours FLE de niveau A1 à C1 (en fonction de l’expérience préalable ou acquise sur place).

De plus, il/elle pourra être chargé/e du développement de différents projets et dossiers pédagogiques, notamment dans le domaine du français précoce (FLS/FLAM)

Diplôme requis :

Master FLE 1 ou 2 en cours

Compétences requises :

Dynamisme, curiosité intellectuelle, professionnalisme et engagement demandés.
De langue maternelle française.
La connaissance de l’allemand est un plus, mais n’est pas obligatoire.
Une première expérience significative dans l’encadrement/l’enseignement aux enfants (3-10 ans) est souhaitée (BAFA, CRPE…).

Encadrement pédagogique : oui
Convention de stage : oui
Étapes de candidature :

Envoyer votre C.V. et une lettre de motivation à Mme Sevrine KETTERER, Directrice pédagogique – Institut français Bonn.

Présentation de l'organisme :

Nous sommes une structure associative (faisant partie du réseau de l’Institut français d’Allemagne) qui propose un environnement francophone de qualité dans l’ancienne capitale allemande, un véritable encadrement du/de la stagiaire (formation continue et soutien pédagogique assurés, équipe motivée), une participation à tous les niveaux de la vie pédagogique de l’institut.