L’assistant(e) de langue pourra intervenir dans les niveaux de Primaire, Secondaire (ESO) et Bachillerato (Lycée), selon les besoins de l’établissement.
Avec les classes de 1re à 3e de l’ESO (11 à 13 ans), il/elle travaillera avec des petits groupes d’élèves (10 à 15 élèves) et aidera à améliorer les compétences en communication orale des élèves en parlant de sujets spécifiques tels que le sport, les transports ou l’actualité, et dans certaines classes, à préparer les examens de certification en français.
En 4e de l’ESO et au Bachillerato, l’assistant(e) interviendra avec la moitié des classes et contribuera à améliorer la phonétique et l’expression orale à travers des monologues d’élèves d’environ 10 minutes.
L’assistant(e) devra préparer ses propres cours, incluant des histoires, des chansons et des jeux, avec le soutien du département de français, du coordinateur désigné, ainsi que des autres ressources mises à disposition par l’établissement. Le coordinateur, qui travaille et/ou enseigne également dans l’établissement, apportera son aide en cas de problème.
En plus de cela, l’assistant(e) devra collaborer aux activités organisées par le département de français.
Il/elle utilisera le français en permanence dans l’établissement, en encourageant l’expression orale des élèves non seulement pendant les cours, mais aussi lors d’autres activités scolaires.
Il/elle pourra être invité(e) à participer à des activités de loisirs en dehors des heures de classe.