Cette formation vise à permettre aux enseignants de diversifier leurs pratiques pédagogiques : pédagogie différenciée, autonomie des étudiants, émulation dans la classe. Au programme, 6 modules : Développer ses savoir être et la communication à travers l’intelligence collective dans les jeux sérieux – Motiver et impliquer les apprenants dans la pédagogie de projet – 4h en présentiel – Le français idiomatique : aider les professeurs à développer la compétence phraséologique des apprenants de FLE – Les outils numériques pour l’enseignement /apprentissage des langues dans une perspective d’ingénierie pédagogique et de la formation – L’innovation au travers des ressources pédagogiques – Présentation des nouveautés dans les ressources pédagogiques à destination des enseignants et apprenants de FLE – Environnements numériques et innovation didactique : quelle relation ?