Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

Publiée tous les deux mois, la revue « Le Français dans le monde » traite de l’actualité du français langue étrangère et rend compte des pratiques pédagogiques mises en oeuvre par les enseignants du monde entier.

Voici des extraits du sommaire :

Dossier
Du manga made in France au Manfran
Repères. Auteurs, genres, influence : tout ce qu’il faut savoir sur le manfra
Analyse. Manga made in France : une nouvelle vision du manga, à la croisée des influences
Enquête. Comment les mangas séduisent la jeunesse pour mieux l’éduquer
Reportage. À l’école du manga.

Portrait. Paradis en cuisine avec Juan Arbelaez
Sport. Les Jeux Olympiques, médaille d’or du développement du sport en France ?
Lieu. Le périph’, 35 kilomètres de controverses
Festival. « Refaire le monde » : un tissage d’humanités et de sensibilités mêlées
Entretien. Boualem Sansal : « Les hoquets de la langue peuvent permettre de mesurer ceux de la réalité qu’elle tend à représenter. »
Politique linguistique. Mexique : un plurilinguisme menacé à terme
Diplomatie culturelle. Du rayonnement à l’influence
Salons. Festivals du livre francophone : généralistes ou spécialisés surtout voyageurs…
Réseaux. Cynthia Eid : « Une bibliothèque idéale pour les professeurs de français »
Vie de prof. Velinda Sarahí Marquina Pineda : « Enseigner le français au Honduras, c’est planter des petites graines d’espoir »
FLE en France. Enseigner aux élèves allophones : une mission collective…
Focus. Monika Grabowska : « L’apprentissage informel constitue un enrichissement et ne complique pas l’enseignement formel »
Expérience. L’apprentissage collaboratif en FLE : mieux parler français, et plus encore
Savoir-faire. Inductive ou déductive : quelle méthodologie choisir en classe ?
Initiatives. Faire entrer les cinq sens en classe
Français professionnel. Intégrer le français professionnel dans l’enseignement supérieur
Zoom. Les écrits connectés ou comment parle-t-on via les écrans numériques ?
Astuces de classe. Quelles utilisations de la BD et du manga faites-vous en classe ?
Tribune didactique. Les pratiques théâtrales au service de la langue

Et comme dans chaque numéro : les fiches pédagogiques.


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