Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

Face à face pédagogique :

  • Enseigner un volume horaire moyen de 20 heures de cours de FLE aux apprenants à des publics adulte, adolescent et enfant (Totem, Adopshère et Loustics/Tip Top/Ptits Filous) selon les contenus déterminés par la direction pédagogique.

Les cours ont principalement lieu entre 16h et 21h du dimanche au jeudi (weekend vendredi et samedi au Sultanat d’Oman). L’enseignant(e) prendra en charge ses groupes sur la durée intégrale de chaque session de cours. En fonction de la demande et de la disponibilité, des cours supplémentaires, rémunérés en plus, pourront être attribués.

Activités induites :

  • Préparer ses cours en respectant les contenus et méthodologies préconisés par la direction pédagogique.
  • Elaborer des supports pédagogiques en adéquation avec les compétences visées par les apprentissages.
  • Mettre à jour quotidiennement des données de suivi d’activité de ses classes (suivi d’assiduité et résultats aux tests et examens…)
  • Suivre et conseiller les apprenants dans leur méthodologie d’apprentissage.
  • Adapter son apparence et son comportement verbal et non verbal afin de véhiculer en toute circonstance une bonne image de l’établissement auprès des étudiants, collaborateurs ou visiteurs.

Activités annexes :
Les heures d’enseignement seront complétées par des heures d’activités complémentaires, notamment:

  • développement du matériel pédagogique et ludique.
  • participation à la conception de tests de fin de session et aux tests de positionnement.
  • participation au processus des évaluations continue et finale.
  • participation aux sessions de certifications et tests en langue française (selon les profils).
  • participation aux réunions d’équipe.
  • participation aux activités sociales enseignants-apprenants proposées par le centre (concours, animations, sorties sociales…), de promotion et de communication du CFO.
  • participation aux actions de formation mises en place par la direction pédagogique et organisées en présentiel ou à distance.

En période d’intersession, 40 heures/semaine d’activités au CFO (éducatives, administratives ou culturelles) en fonction de la programmation établie par la direction de l’établissement.