Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

  • la conception de programmes d’enseignement du français langue maternelle, de compétences numériques et mathématiques de base ;
  • la bonne mise en place, sous la tutelle de notre responsable pédagogique, de programmes aux caractéristiques suivantes :
  • démarche pédagogique rigoureuse et sans faille de fond ou de forme hors convictions personnelles ;
  • modules créés dans l’objectif d’une utilisation hybride de la plate-forme ;
  • approche inductive puis, avec l’adaptive learning, multiplication des approches ;
  • ludo-éducatif : apprendre une langue en proposant un volet ludo-éducatif, pour que les activités proposées ne soient pas toutes centrées sur la langue elle-même. ;
  • approche modulaire pour permettre une différenciation ciblée par compétence.

Chez Frello, chaque concepteur pédagogique imagine et intègre ses modules de A, à Z, sur notre plate-forme.
L’organisation de la conception d’un module est la suivante :

  • Maquettage : Vous imaginerez, en lien avec la responsable éditoriale de votre programme, les maquettes de vos modules, leur architecture. Cette étape est passionnante, elle nécessite empathie pédagogique et notions poussées de connaissance de l’apprentissage numérique interactif, que nous vous transmettrons. Votre maquette sera relue et débattue ;
  • Documentation : cette étape consiste à préparer le contenu du module. Recherche d’images, création de scripts, enregistrements audios, création d’infographies ou de jeux etc. Bien entendu, nous mettons à votre disposition les outils et ressources nécessaires, et nous vous accompagnons pour la maîtrise de ces outils ;
  • Mise en ligne des contenus : une fois la maquette validée par la responsable éditoriale, vous aurez pour mission sa mise en ligne sur notre plate-forme LMS. À terme, vous gagnerez en autonomie et vous n’aurez plus besoin de faire systématiquement valider vos maquettes ;
  • Relecture : vous relirez les modules de vos collègues, comme nous relirons les vôtres. Nous sommes un pôle d’excellence et nous nous devons d’être irréprochables, que ce soit en ce qui concerne le fond ou la forme.

Votre temps se répartira approximativement de la façon suivante :

  • Conception pédagogique et relectures : 80 %
  • Vie d’équipe : 10 %
  • Apprentissage et formation personnelle : 10 %

Perspectives d’évolution :
Si la croissance de la société le permet et en fonction des nouveaux marchés remportés par Frello, votre CDD pourrait être converti en CDI.
Notre responsable pédagogique sera votre supérieur, mais vous travaillerez sous la supervision directe de nos responsables actuels de programmes, Morgane ou Eva.
Voici les perspectives d’évolutions possibles en fonction de vos compétences et de votre envie de vous investir :

  • participation aux formations des enseignants utilisateurs ;
  • prise en charge des formations après un certain temps de conception ;
  • formation des nouvelles recrues ;
  • prise en charge des chantiers de conception d’un point de vue éditorial.