L’Alliance Française de Colombo recherche un(e) coordinateur(trice) académique qui sera responsable du département pédagogique de l’institution.
Les publics sont composés d’enfants à partir de 5 ans, d’adolescents et d’adultes, du niveau A1 au niveau C1, en cours internes et externes, en ligne et en présentiel.
L’Alliance Française est centre de gestion centrale du DELF DALF pour le Sri Lanka et les Maldives. L’AF Colombo organise annuellement 4 sessions DELF DALF.
La coordination académique pilote le dispositif de formation et d’évaluation des apprenants, développe les moyens pédagogiques et encadre l’équipe enseignante.
La coordination académique procède à l’organisation et à la gestion des parcours pédagogiques en FLE dont elle garantit la qualité.
Rattachement hiérarchique : Directeur
Activités principales :ACTIVITÉS PRINCIPALES
Gestion pédagogique
– Planifier l’offre de cours (interne, externe, cours particuliers) présentielle et en ligne ;
– Gérer l’activité des cours : planning des enseignants, création de nouveaux cours, conseils aux étudiants;
– Gérer le plateforme de cours à distance (APOLEARN) ;
– Coordonner et gérer les procédures d’évaluation internes (évaluation continue et tests de fin de niveau des apprenants) ;
– Gérer les sessions d’examens DELF / DALF, TEF ;
– Optimiser la qualité des programmes pédagogiques ;
– Superviser la qualité, la sélection et le renouvellement des supports pédagogiques et les commandes de matériels pédagogiques ;
– Analyser les résultats de questionnaires de satisfaction des étudiants à l’équipe, procéder aux remédiations dans son domaine ;
Animation de l’équipe pédagogique
– Préparer le calendrier académique annuel (sessions de cours et d’examens)
– Planifier et animer les réunions pédagogiques.
– Programmer la formation continue de l’équipe enseignante.
Gestion des ressources humaines
– Evaluer les besoins de l’Alliance Française, en matière de recrutement des enseignants et des stagiaires FLE.
– Sélectionner les candidats enseignants et mener les entretiens de recrutement avec la direction.
– Gérer le remplacement des enseignants.
– Mener des observations de classe.
– Identifier les besoins et recueillir les demandes en formation des enseignants