Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

Enseignement en section bilingue :
o Cours de FLE général, d’initiation à la littérature et à l’argumentation, et de conversation (enseignement de la 1ère à la 4ème année de lycée).
Niveau débutant à C1.

Soutien de l’équipe enseignante :
o Conseil linguistique et relecture de documents
o Aide à l’organisation des échanges scolaires
o Animer un atelier périscolaire au sein de l’établissement (atelier théâtre)

Participation aux examens :
o Préparation des élèves au DELF/DALF et participation au déroulement des certifications DELF/DALF ;
o Elaboration de tests de fin d’année et participation active aux réunions avec les enseignants des autres sections slovaques et tchèques ;
o En lien avec les coordinateurs, travailler d´après le nouveau programme de français et sur la création de ressources pédagogiques et d’évaluations
o Participation aux corrections du bac écrit de français

Participation engagée avec l’Institut Français de Slovaquie :
o Publication régulière de ressources sur IF Profs : consulter régulièrement le site, publier des ressources pédagogiques ou méthodologiques, mais aussi commenter et réagir aux publications des collègues en Slovaquie et sur toute la communauté IFprofs.
o Organisation d’un événement dans le cadre du Mois de la Francophonie (mars), du mois de l’Europe… Soumettre les projets à l’établissement de rattachement et associer les partenaires au(x) projet(s) (IUFS, Alliances françaises et Institut français par exemple)