Face à face pédagogique :
- Enseigner le français langue étrangère aux apprenants selon les programmes d’enseignement définis par le CDL
- Enseigner le français sur objectif spécifique aux apprenants des institutions partenaires
Projet spécifique :
- Sous la supervision de la direction des cours et en binôme avec une enseignante spécialisée en FOS, participer à l’élaboration des manuels de français de la médecine et de la pharmacie actuellement en cours de création à l’Institut français du Cambodge
Activités induites :
- Préparer ses cours en respectant les programmes et méthodologies préconisés par la coordination pédagogique pour les cours internes et la direction des cours adjointe pour les cours externes ou individuels
- Elaborer des supports pédagogiques en adéquation avec les compétences visées par les apprentissages
- Suivre et conseiller les apprenants dans leur méthodologie d’apprentissage
- Participer aux réunions de concertation pédagogique programmées par la direction des cours
- Participer à l’élaboration des progressions par niveau et à la conception des tests de fin de session
- Saisir ou mettre à jour quotidiennement des données de suivi d’activité de ses classes (suivi d’assiduité et résultats aux tests et examens…)
- Préparer et organiser la mise en place d’évènements pédagogiques (concours, animations, projections, sorties éducatives…)
Activités annexes :
- Participer à l’élaboration du projet pédagogique de l’établissement
- Participer à la mise en œuvre, la surveillance, la passation et la correction des épreuves des examens du DELF-DALF, du TCF et de la CCIP
- Animer des actions de formation sur son champ de compétences auprès d’autres enseignants de l’équipe ou extérieur à l’établissement
- Participer à l’organisation d’événements et d’activités visant la mise en valeur de l’apprentissage de la langue française
- Participer à des événements de promotion et de communication des activités de l’IFC
- Participer aux actions de formation mises en place par la direction des cours et organisées en présentiel et à distance