- participer aux informations collectives
- animer les séances, séquences collectives et individualisées en tenant compte des objectifs à atteindre sur les thématiques linguistiques FLE, FP, FOS (TRE, codes socioprofessionnels)
- créer des séquences pédagogiques contextualisées pour favoriser l’individualisation des parcours.
- participer aux réunions pédagogiques organisées par la coordination pédagogique
- accompagner les stagiaires à la levée des freins périphériques (logement, santé…) avec l’appui de la coordination pédagogique
- animer les bilans collectifs et réaliser les bilans individuels de fin de formation