Apprendre le français en France

30 ans, fle.fr en 2026

Vous avez envie de gérer une école de langues tout en continuant à enseigner le FLE à des adultes motivés au cœur de Bruxelles ?

Amira Language School Bruxelles recherche un(e) Gérant(e) – Professeur(e) capable d’assurer à parts égales :
• la gestion pédagogique et opérationnelle de l’école (50 %)
• l’enseignement du FLE en groupes et en cours privés (50 %)

Nous recherchons un(e) gérant(e) déjà expérimenté(e) dans le fonctionnement d’une école de langues (organisation des groupes, gestion des professeurs, plannings, inscriptions) et qui apprécie le contact direct avec les apprenants à travers des cours FLE dynamiques, communicatifs et structurés.

Ce poste combine la gestion, la direction pédagogique, l’enseignement et le développement du marché des cours proposés par l’école.

• vous assurez la gestion quotidienne du centre et le bon déroulement des cours,
• vous accompagnez et soutenez les professeurs dans leur travail,
• vous animez des cours pour adultes (groupes et privés) et contribuez directement à la qualité pédagogique et à la réputation de l’école.
• vous jouerez également un rôle actif dans le développement du marché, en identifiant de nouvelles opportunités pour les cours en entreprise, en collaborant avec la direction sur les offres B2B et en proposant des initiatives marketing pour renforcer la visibilité de l’école.

1. Missions de gérance (50 %)

Organisation pédagogique :
• Accueil, information et orientation des étudiants.
• Gestion des inscriptions et supervision des tests de niveaux.
• Planification des groupes et cours privés ; suivi du remplissage.
• Coordination quotidienne avec les professeurs ; résolution des questions pédagogiques et organisationnelles.
• Participation au recrutement, à l’intégration et à l’accompagnement des professeurs.

Gestion opérationnelle :
• Mise à jour des systèmes internes : planning, inscriptions, paiements, contacts.
• Suivi des courriels, appels et demandes d’information.
• Coordination des salles, horaires et ressources matérielles.
• Appui à la direction pour la bonne marche quotidienne du centre.

2. Missions d’enseignement (50 %)

• Cours de FLE pour adultes, en groupes et cours privés, en présentiel (principalement ) et en ligne
• Préparation et animation de cours communicatifs, interactifs et structurés.
• Suivi des progrès des étudiants, feedback régulier et conseil personnalisé.
• Participation aux réunions pédagogiques de l’équipe enseignante.