1. Implication au niveau du Lectorat français :
a. 4 heures de permanence, avec le support de deux étudiants et d’un enseignant de l’UVT ;
b. gestion du fond de livres du lectorat français ;
c. gestion informatique du fond de livres du lectorat français pour le prêt des livres ;
d. gestion de la page Facebook du Lectorat français.
2. Implication didactique :
a. la charge didactique du lecteur de français sera de 12 heures de cours et travaux dirigés par semaine ;
b. l’implication dans la sélection des étudiants de l’Université de l’Ouest de Timisoara pour des stages de mobilité (ERASMUS+) dans les universités françaises et francophones partenaires ;
c. la collaboration avec l’Association Roumaine des Professeurs de Français ;
d. l’implication dans l’évaluation des candidatures des élèves participant au concours international « La Pléiade » organisé par la chaire de français du Département des langues modernes de l’Université de l’Ouest de Timisoara ;
e) l’implication dans l’évaluation des étudiants de deuxième année pour la validation de leur niveau de langue pour le stage pédagogique dans le cadre du DPPD.
3. Initiation et organisation d’activités culturelles au niveau du Lectorat français :
a. l’implication active dans l’initiation et l’organisation, avec le support des enseignants de français de l’Université de l’Ouest de Timisoara (Faculté des Lettres, Département des Langues et Littératures Modernes) des activités culturelles pour la promotion de la langue, la culture et la civilisation françaises et francophones ;
b. l’organisation, avec le support des enseignants de français de l’Université de l’Ouest de Timisoara (Faculté des Lettres, Département des Langues et Littératures Modernes) de la Semaine de la Francophonie ;
c. la promotion de toutes les activités et les manifestations culturelles initiées par l’Institut français de Roumanie ;
d. la collaboration avec le Centre de Réussite Universitaire de l’Université de l’Ouest de Timisoara.
4. Actions de promotion du français en dehors de l’UVT :
a. participation aux activités de promotion de l’enseignement/apprentissage du français et en français à l’intention des lycéens de Timisoara et de la région.
b. développement de liens avec le tissu économique et des entreprises francophones intéressées par le recrutement de diplômés francophones.