Ce webinaire abordera la découverte culturelle « hors les murs » comme un espace de parole moins contraint, et un levier pour l’apprentissage de la langue et pour la socialisation.

Comment intégrer ces sorties culturelles aux programmes de formation dans un souci de cohérence didactique ? Quelles compétences linguistiques et pragmatiques peuvent être mobilisées et développées ? Quels documents authentiques, quels supports peuvent s’adosser à ces découvertes culturelles ? Comment impliquer les apprenant.e.s et remporter l’adhésion au projet ? De quelle manière travailler avec les médiateur.rice.s et guides des lieux culturels ?