– Découverte du fonctionnement d’un Institut français et de son statut d’établissement à autonomie
financière (EAF)
– Observation des pratiques de classe tout public (adulte, adolescent, enfant), tout niveau (A1 à B2)
Assistance dans la préparation des cours et élaboration de supports pédagogiques
– Enseignement du français langue étrangère : prise en charge de 2 groupes d’apprenants de FLE au moins
(2 X 1 heure/ jour)
– Animation d’atelier en français
– Participation à l’élaboration des tests
– Participation à la préparation des examens (DELF/DALF, TCF, DFP …) et à la passation si habilité
– Participation aux réunions pédagogiques
– Support dans la mise en place de projet culturel à destination des apprenants (semaine de la francophonie
par exemple)