Le stage a pour objet de compléter la formation initiale par une expérience acquise à l’occasion de I ’exécution d’une mission précise dont les objectifs sont les suivants :
1/ Prise en charge d’environ 14-17 heures de cours pour adultes et jeunes publics de niveaux A1 à C1, en cours de groupe et/ou privés du lundi au samedi matin et des tests de placement. Les cours se déroulent principalement les après-midi et le samedi matin.
- Cours de français général, français écrit, français oral, soutien scolaire étudiants école bilingue, sur site ou hors site.
- Utilisation des méthodes et des documents pédagogiques choisis par la direction de l’école.
- Création de supports et de modules largement orientés vers le jeu et l’animation dans l’espace.
- Respect des progressions définies par la coordinatrice des cours.
Activités induites :
- Travail de recherche et de préparation des cours.
- Suivi et correction des travaux se rapportant aux cours.
- Réalisation et correction des tests propres à son ou ses cours.
- Tâches administratives liées à la gestion des étudiants de la ou des classe(s) affectée(s) : suivi des présences,
indication quotidienne du contenu des cours, lecture des circulaires, présentation des activités culturelles,
application des règles internes de sécurité et de propreté….
- Accompagnement personnalisé des étudiants de sa (ses) classe(s).
2/ Développement de l’offre de cours et de projets pédagogiques :
- Organisation, conception et animation de la session d’été pour adultes et jeunes publics
- Développement de ressources pédagogiques
- Développement de la bibliothèque de l’apprenant
- Orientation et placement des étudiants.
- Participation, le cas échéant, à la surveillance et au jury des examens
- Réalisation de tâches administratives (accueil, bibliothèque etc..).
3/ Participation active aux évènements et projets de I’Alliance Française :
- Présence et implication dans la vie quotidienne de l’Alliance (répondre au téléphone, préparer les collations pour
ses étudiants si nécessaire et autres tâches du quotidien).
- Participation aux réunions et séances de formation
- Assistanat du directeur adjoint dans les travaux de démarche qualité mise en place au sein de l’établissement.