Le stage a pour objet de compléter la formation initiale par une expérience acquise à l’occasion de I’exécution d’une mission précise dont les objectifs sont les suivants :
1/ Prise en charge d’environ 14-17 heures de cours pour public adulte de niveaux A1 à C1, en cours de groupe et/ou privés du lundi au samedi matin et des tests de placement. Les cours se déroulent principalement les après-midi et le samedi matin. (Le stagiaire pourra également être amené enseigner aux jeunes publics.) – Cours de français général, français écrit, français oral, soutien scolaire étudiants école bilingue, sur site ou hors site. – Utilisation des méthodes et des documents pédagogiques choisis par la direction de l’école. – création de supports et de modules largement orientés vers le jeu et l’animation dans l’espace. – Respect des progressions définies par la coordinatrice des cours.
Activités induites :
- Travail de recherche et de préparation des cours. – Suivi et correction des travaux se rapportant aux cours. – Réalisation et correction des tests propres à son ou ses cours. – Tâches administratives liées à la gestion des étudiants de la ou des classe(s) affectée(s) : suivi des présences, indication quotidienne du contenu des cours, lecture des circulaires, présentation des activités culturelles, application des règles internes de sécurité et de propreté…. – Accompagnement personnalisé des étudiants de sa (ses) classe(s).
2/ Développement de l’offre de cours et de projets pédagogiques numériques: – Gestion de projets : Mise en oeuvre et suivi de projets numériques multimédia. – Impulser l’utilisation du numérique et dynamiser les outils numériques – Développement de ressources pédagogiques liées au numérique – Développement de la bibliothèque de l’apprenant – Orientation et placement des étudiants. – Participation, le cas échéant, à la surveillance et au jury des examens – Réalisation de tâches administratives (accueil, bibliothèque etc..)
3/ Participation active aux évènements et projets de I’Alliance Française : – Présence et implication dans la vie quotidienne de l’Alliance (répondre au téléphone, préparer les collations pour ses étudiants si nécessaire et autres tâches du quotidien). – Participation aux réunions et séances de formation – Assistanat du directeur adjoint dans les travaux de démarche qualité mise en place au sein de l’établissement.