Etudiant en master 1 ou 2 en didactique du français langue étrangère, le formateur-stagiaire FLE assurera en binôme avec un autre stagiaire des cours de FLE selon des groupes homogènes allant du A 1.1 au A2. Selon un programme pédagogique présenté avant le début de la session et établi par l’association, Il concevra dans la mesure de ses connaissances, des cours avec des supports authentiques et originaux selon la démarche actionnelle. Il participera à la réflexion et donnera son avis sur le programme pédagogique mis en place et remontera la cohérence et/ou les difficultés qu’il peut rencontrer dans sa mise en place de façon constructive ou bien signalera son bien-fondé et/ou les points qui peuvent faire l’objet de réflexion, d’approfondissement ou de remaniements.