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Actualité des centres de FLE
Les Authentiques de France Langue : un réseau d’accueil et de formation en immersion au coeur des régions françaises. Situés…
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Actualité du DAEFLE > Partenariat renouvelé et nouveau logo
L’Alliance française Paris Ile de France et le CNED ont renouvelé, mardi 25 mars, leur engagement autour de la préparation…
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MOOCS : le point-bouchon
Vous êtes passionné et dynamique, vous avez une haute compétence technopédagogique, vous êtes un professionnel du FLE… Lancez un MOOC…
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Le webdocumentaire à l’Ecole communautaire
L’atelier du 14 février à la Librairie pédagogique du FLE avec Catherine Ricoul nous a passionnés ! En voici le…
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Atelier de l’Ecole communautaire – vendredi 21 mars > Créativité et Mind Map
Vendredi 21 mars de 13h30 à 17h30, on expérimente les différentes façons de « cartographier » ses idées, ses projets ou des…
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Le français dans le monde > Mars-avril 2014
Au sommaire de ce numéro : un dossier sur le thème Villes et communes : liberté, égalité, proximité. Entretien, définitions,…
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La Cour de Babel
Sortie aujourd’hui sur les écrans de La Cour de Babel, film documentaire de Julie Bertucelli. La cinéaste s’est immergée une…
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Episode 2. Le numérique avance, même à l’Université !
L’équipe de Fle.fr vous propose cette semaine de visionner la vidéo de l’intervention de Françoise DEMAIZIERE et Muriel GROSBOIS :…
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Episode 3.Le numérique avance, même à l’Université !
Cette semaine, l’équipe de Fle.fr vous propose de visionner sur Canal U la vidéo de l’intervention de Christian Ollivier :…
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TV5Monde partenaire de l’Agence de promotion du FLE
TV5Monde vient de rejoindre le Club des Partenaires de l’Agence de promotion du FLE, aux côtés de : l’Alliance Française…
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Tous entrepreneurs !
La rencontre organisée samedi 15 février à la Librairie pédagogique du FLE a été l’occasion de présenter l’enquête sur les…
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Le Webdocumentaire en classe de FLE
> Atelier de l’École communautaire – vendredi 14 février de 13h30 à 17h30 à la Librairie pédagogique du FLE. Avez-vous…
Actualités
Titre de la section
Texte d’introduction de la section. Décrivez ici le contenu de cette rubrique en quelques phrases.